次的生长发育阶段是从胎儿四个月至出生后一年。紧接着，青春发育早期阶段来临，女孩通常比男孩早两年左右进入这个阶段。在胎儿4-6月期间，身长增长迅速，约27.5cm，占据新生儿身长的一半左右，这是一生中生长快的阶段。体重在胎儿7-9月增长约2.3kg，占正常新生儿体重的2/3以上，同样是一生中增长快的阶段。
出生后，生长速度开始减缓，但年内身长增长20-25cm，约为出生时的40-50；体重增长6-7kg，约为出生时的两倍。这些都是出生后生长快的一年。第二年，身长增长约10cm，体重增长约2-3kg。从2岁到青春期前，生长速度减慢并保持稳定，平均每年身高增长4-5cm，体重增长1.5-2.0kg。
青春期开始后，生长速度再次加快。身高一般每年增长约5-7cm，在生长高峰时一年可达10-12cm；男孩的增长幅度大于女孩。体重一般每年增长约4-5kg，高峰时一年可达8-10kg。青春期快速增长后，生长速度再次减缓，通常在女孩17-18岁，男孩19-20岁左右身高停止增长。
关于时间统一协调性，全身各系统可分为四类不同的生长模式。一般型包括全身的肌肉、骨骼、主要脏器等，生长模式和身高、体重基本相同，经历胎婴儿期和青春期两次生长突增。神经系统型只有生长突增期，快速增长阶段主要出现在胎儿期至6岁前。淋巴系统型在出生后的前10年生长迅速，12岁左右约达成人的20。生殖系统型在青春期的生长突增开始后迅猛生长，并通过分泌性促进机体全面发育成熟。
机体各系统的发育既不平衡又相互协调、相互影响和适应。这是人类在长期生存和发展中对环境的一种适应性表现。任何一个系统的发育都不是孤立的，任何作用于机体的因素都可能对多个系统产生影响。例如，适当的体育锻炼不仅促进肌肉和骨骼的发育，也提升呼吸、心血管、神经系统功能水平。
个体儿童的发育过程相对稳定，呈现一种轨迹现象，其调控系统动态复杂，其中遗传基因起关键作用。一旦克服疾病、内分泌障碍、营养不良等不利因素，儿童会表现出向原有生长轨道靠近和发展的强烈倾向，称为“赶上生长”。但不是所有疾病的恢复过程都会伴随赶上生长，能否实现赶上生长取决于致病原因、持续时间和严重程度。
许多重要的器官和组织都有“关键生长期”。此时的正常发育受干扰，常成为性的缺陷或功能障碍。换言之，一旦不能及时抓紧治疗，这些器官、组织即便出现赶上生长，也往往是不完全的。例如，从胎儿中后期到出生后6个月是脑细胞数量大量增加的脑组织生长关键期。此时若发生严重的营养不良、缺氧、产伤等现象，细胞的分裂、增殖速度会急剧减慢，即便后来进行干预，也不能完全实现赶上生长，脑细胞数量无法恢复到应有水平，对患儿智力将产生严重影响。青春早期是长骨组织的关键生长期，各种阻碍生长的因素若作用于该阶段，会使骨细胞数量减少，骨骼生长受阻。
至于早恋的心理分析，当前早恋现象比较普遍且严重。据某中学对一千零四名学生的调查，发现恋爱的人数占7.43。初中生和小学生的“谈恋爱”主要出于好奇心，没有深厚的感情基础，但也会犯“两性”错误。早恋现象的普遍有其客观原因和主观原因。客观原因是性刺激的信息量大量增加，现代化宣传工具的运化和西方腐朽思想的渗透等。主观原因是早恋者的心理结构缺陷和对性的不安、害羞和恐惧情绪等。防止和制止早恋需要进行理想、人生观教育等。
理想是对未来追求和向往的形象；人生观是对人生价值的看法。思春期人生观正在形成，理想正在确立，正是教育的好时光。他们一旦认识到人生的价值和自己奋斗的目标，就会把自己的全部精力用于学习文化和科学知识，储备生活的力量。这时，纵有性意识的蠢动，也能克制。一位中学生在作文中写道："（收到求爱字条）一个星期过去了，我每天都头昏脑胀，象丢了魂似的……爱，我们是有理由得到的，因为我们还很年轻。但还有许多事情等着我们去办。激动不安，若明若暗的青春之后，我们需要的是成熟的思虑，丰富的经验，是一座内心的信仰和理想大厦的落成。"
第二、进行性知识、社会道德教育。
性知识的教育应和社会道德教育结合进行。应依据不同年龄阶段，侧重教育内容。12～16岁，进行有关思春期生理卫生知识教育，使他们对性发育有个正确认识；16～18岁，可简略介绍一些性知识，使他们正确对待异性和爱情；18岁以上，可引导他们认真思考未来的婚姻和家庭问题。对性意识进行诱导和性道德教育。社会的不良因素要求严格查禁堵绝是不可能的，我们应面对现实，进行诱导，使他们提高适应性和免疫力，增强对性诱因的抗拒力和自觉抑制力；认识到人不是动物，必须接受社会、道德和法律的制约。
第三、加强纪律教育，防患于未然。
学生的任务是学习，不允许恋爱。要造成舆论，互相监督。要抓苗头，实践说明，早恋虽然一开始往往压抑不住爱恋的情感，但终大多在师长们的劝说疏导，或自己在实践中碰了壁，受了挫折后能中止早恋关系。因为早恋多出自好奇心或逆反心理，无甚感情基础，所以中止早恋并不意味着"留下心灵创伤"。对他们与社会青年之间的早恋，因为社会青年有生活经历，人情世故亦丰富，且具有经济条件，比较棘手，家庭和学校尤其要注意防范和妥善处理。
儿童用药的误区
药是治病的，但也能导致疾病，特别是处于发育过程中的儿童，错误的用药可能招致严重的后果。
滥用退热药
发热是人体必要的保护机制。有些年轻的妈妈认为孩子发了热一吃退热药病就好了。她们动不动就给孩子吃退热药。实际上，这样做很容易造成假象，掩盖症状，使疾病难以诊断。
一般健康人的体温约为37℃，高于37℃则为发热。幼儿大脑发育尚未完善，退热药退热药退热药的体温调节中枢功能薄弱，孩子一有病就发热，而其它症状不显，如感冒、麻疹、肺炎、局部感染、药物反应、风湿热等。发热成了孩子有病的信号。发热是诊断疾病的重要体征，如果热一上来就用退热药把它压下去，常常掩盖了病情，给诊断事业困难，甚至到了疾病危急时才被确诊。有些退热药，如阿司匹林影响小儿凝血机制，导致皮肤、肺、脑等脏器出血；又如非那西丁可使新生儿血液中的低血红蛋白变成高血红蛋白，使红细胞携带氧的能力下降，导致组织缺氧，严重的还会引起脑水肿、抽搐、昏迷等。动不动就给退热药对孩子的健康是不利的。
小儿发热时应查明原因，再作对症治疗或病因治疗。如果小儿体温不超过38℃，一般不需要用退热药，在治疗中密切观察就行。小儿体温过高，如达39℃或以上就会严重影响孩子健康，且可发生惊厥、抽搐等。这种情况下，在积极治疗的基础上可用退热药，同时采用物理降温法，如酒精擦澡、冰袋镇头等。
滥用
流行病学调查证明，90以上的上呼吸道感染是由于病毒感染引起的。因此上呼吸道感染时常规应用抗菌素是不合适的，而且还会造成病原体对抗菌素产生抗药性及其不良反应的威胁以及药物的浪费。不要孩子一生病，就不管什么原因便使用氯霉素、链霉素。如果长期使用链霉素、新霉素、庆大霉素、卡那霉素等，会对听神经造成影响，引起眩晕、耳鸣，甚至耳聋。使用氯霉素可能引起再生障碍性贫血。8岁以内的孩子，特别是新生儿，服用四环素、土霉素容易引起牙齿变黄，并使牙釉质发育不良，所以小儿不用四环素、土霉素。
一病多药
孩子患一种病，家长往往多种药物齐头并进。殊不知，药物过杂，互相之间作用可抵消，而毒性反应却相加，不仅疗效不好，而且会出现不良反应。如将磺胺与Vc联用，可加重肾脏中毒；青霉素与阿司匹林同用，可降低青霉素的抗菌功效。至于青霉素、氯霉素、磺胺药一齐上，或青霉素、头孢菌素与庆大霉素为伍，同样有上述危险。
体弱与补药
喝冷饮需谨慎
过多摄入糖分对牙齿健康不利，人工合成色素也可能对孩子的智力发展产生影响。虽然冷饮可以消暑解渴，但应适量饮用，避免过量。特别是在孩子玩得满头大汗时，不能马上给予冷饮。适当的饮用时机应在饭后一小时或午睡后，淡盐水、绿豆汤、西瓜等都是不错的选择。
保证充足睡眠
孩子每天需要10小时左右的睡眠时间。应该让孩子单独在小床上入睡，卧室要保持凉爽，空气流通。使用空调时，温度不能过低，孩子睡着后应立即关闭。使用电风扇时，应摇头、开低速档，避免直接对着孩子吹，以防着凉。
洗澡要适度
夏季孩子易出汗，应经常洗澡以保持皮肤清洁。每天可洗1至2次澡，不宜超过3次。过多地洗澡或使用碱性强的肥皂都会对皮肤造成损害。
营养丰富的膳食
夏季孩子出汗多，水溶性维生素和无机盐的丢失也增加。应多选富含维生素和无机盐的食物，口味要清淡易消化，并注意干稀搭配、多吃蔬菜水果、多样化食品，以保证孩子的身体健康。
注意事项详述
一、少喝饮料多喝水。过多的摄入饮料如汽水、果汁、可乐等会影响食欲和消化功能，好多喝白开水以补充水分。
二、饮食要丰富多样。夏季孩子易上火，但孩子正处于生长发育期，对营养的需求较大。过于清淡的饮食会导致营养不良，因此应多样化饮食，并补充足够的蛋白质和维生素。
三、避免饮食过凉。家长应注意控制孩子摄入生冷食物的量，过多的生冷食物可能导致消化功能紊乱。
四、大汗后不宜冲冷水澡。大汗后如用冷水洗澡会影响机体功能，容易生病。
五、控制午睡时间。过长的午睡时间可能会影响孩子的精神状态，需适当控制午睡时间。
六、在空调房里的时间不宜过长。长时间处于空调环境中可能导致呼吸道和消化道抵抗力下降，需注意室内空气的流通和新鲜度。
近视手术经历分享
我两年前曾在人民医院和矿工医院咨询近视手术，当时他们已经不进行该手术了。后来我去淮北爱尔进行了手术。手术前进行了严格且全面的检查，历时两小时。我的角膜厚度符合手术要求才得以进行手术。大多数人的检查数据都符合手术要求，现在我的视力很好，不戴眼镜让我非常快乐。
